如何教简单的语法和庆祝万圣节

欢迎使用9月版的《图书Bloggers爱》。我一直热切期待本月的帖子,因为我分享的书也出现在我们的赠品中。我迫不及待想看看我们的幸运获奖者将是谁!

这个月’S BOOK

我这个月的书是 万圣节的颤抖阴影由Mary McKenna Siddals (会员链接)。有一天,我在仔细阅读当地儿童书店的时候偶然发现了它,非常感谢可爱的封面引起了我的注意。我将分享这本书可以支持您的写作课程的多种方式之一,并在我的帖子结尾列出其他一些想法,以帮助激发您10月的课程计划。

我如何使用这本书

当十月即将来临时,我想花点时间回顾一下学生(希望)自然地将他们的句子,段落和叙述编织成的言语部分。做到这一点的一种喜庆的方式是让学生参与“食尸鬼”语法排序。

为期两天的活动非常值得,它可以为学生提供对词性理解的见解。首先要求学生描述所学的语言部分。在标题为锚的图表上记录他们的想法“食尸鬼语法排序”。

万圣节图画书的颤抖阴影与万圣节语法排序迷你锚表

DAY 1

在阅读本书时,促使学生思考这些词性,并寻找每个词性的例子 万圣节的颤抖的阴影 大声阅读完每一页后请暂停,并询问他们是否可以识别该页面上特定的词性。例如,“如果您可以在此页面上识别一个动词,请在下巴下给我一个拇指。”与学生分享时,将示例记录在图表的每个词性下方,直到您至少拥有每个词性的一个例子。

DAY 2

第二天,将您的课堂聚在一起,回顾锚点图表,让学生一对共享他们的定义和每个词性的例子。这将为正式的Ghoulish语法排序打动他们的大脑。排序方式如下:

显示故事中的所有单词 万圣节的颤抖的阴影 在房间周围车站的小卡片上。 我的分类卡在这里。我喜欢创建五个工作站,每个工作站有两种颜色。学生可以成对或三人一组地工作,以根据语音的各个部分对每个站点的单词进行排序。学生还必须为他们对单词进行排序的类别创建标题。您可以选择为需要更多支持的学生提供语言部分。

当您的学生对所有单词进行排序并创建标题后,他们应致电给您检查排序的准确性。这是花点时间来评估他们对词性的更深刻理解的好时机。您可以提出以下问题:

  • 您如何知道此列中的单词都是动词?
  • 您如何确定此列的标题应为?
  • ____一词也属于此列吗?

与您简短会面后,您的学生可以清除标题,混合排序卡,并让所有内容看起来比他们发现的要好,然后再转到下一个站点进行其他练习。

召集全班同学一起重读故事,并在锚定图表中添加其他内容,从而使课程结束。

万圣节主题大声朗读的其他思路

这是可以以多种方式使用的惊人书籍之一。如果您喜欢这本书,但正在寻找将其纳入课程表的另一种方法,则可以通过以下一些其他方法来启发您的课程计划:

  • 通过写与每种颜色的迷你诗歌相映成趣的诗歌来练习诗歌。为其他假期写彩色诗是另一种选择。
  • 通过让小组为每种颜色执行画面顺序,使单词栩栩如生。一个小组成员可以讲述颜色,而其他小组成员则为该班级执行画面顺序。
  • 通过将本书用作选词的指导文本来激发您的年轻作家。
  • 通过让学生设计一堂课本来集中精力培养词汇,课本上要有代表每种颜色的视觉效果。例如,“黑色的多毛吓人印迹”页面可能包含一个非常可怕的多毛黑色怪兽的图片。

寻找更多鼓舞人心的朗读创意吗?访问其他书籍Bloggers爱情文章链接 这里.

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2 Responses

  1. 哇!劳拉,真是令人印象深刻的帖子!一世'我很高兴发现我的万圣节阴影成为您Ghoulish语法排序的灵感,以及将我的书纳入课堂的所有简单想法!我期待在我的网站上的教学资源部分添加链接,并在我的万圣节阴影的Facebook页面上发布了有关赠品的信息…巧合的是,我们在哪里're目前还举行了赠品活动,欢迎您加入我们!同时,许多FANGkS在我的书《劳拉》上大放异彩,在您探索万圣节的许多阴影时,对您和您的学生们一切都很好…

    1. 玛丽,很荣幸知道您找到了这篇文章并阅读了!我非常喜欢您的书,并希望将来能将其他人添加到我的教室中。我停在您的Facebook页面上,并对您的才华敬畏。我觉得这真是太可爱了,您如何找到图片和项目来与书中的不同颜色和短语进行协调….so有创意!感谢您抽出宝贵的时间阅读和评论。 --

我是Laura Santos

我已经当了10年的基础老师,并且喜欢分享技巧和资源,从而使差异化学习对您来说更易于管理。谢谢你的拜访。

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